描述:《烧掉数学书》以颠覆传统教育的方式,带领读者跳出公式记忆的桎梏,从零开始“重新发明数学”。通过拆解逻辑链条与思维实验,揭示数学本质是自由探索的工具,而非标准答案的囚牢,激发普通人以创造者视角拥抱理性之美。
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